| 操作时间 | 操作记录 | 操作事故 | 操作人 |
|---|---|---|---|
| 20230330-17：11 | 塔式8370C/A4000 | 田伊蕾 | |
| 20230330-13：30 | 硬件使用之前组装的测试机，未安装显卡 | 无 | 王楷华 |
| 20230330-14：30 | 安装并优化windows10系统，安装abaqus2020.让客户远程使用 | 无 | 王楷华 |
| 20230403-10：56 | 配件采购及入库 | 田伊蕾 | |
| 20230410-16:30 | 完成硬件组装 | 无 | 王楷华 |
| 20230410-16：30 | bios版本1.4b。bios关闭超线程、4g、ACpower。固态安装windows10，机械安装centos | 无 | 王楷华 |
| 20230410-18:00 | 机械盘上安装centos打包系统 | 无 | 王楷华 |
| 20230411-11:00 | linpack:3589.2986 Gflops；175000Ns 温度：CPU1 75摄氏度左右，cpu2 79摄氏度 | 无 | 王楷华 |
| 20230411-14:45 | 安装windows server 2019，并优化系统。安装todesk、7zip、office2019、芯片组驱动，划分机械硬盘，新建xashuoxing用户 | 无 | 王楷华 |
| 20230413-13：30 | windows下安装ansys2022R2、ansys2020R2、matlab2021a、abaqus2017、midasGEN2022、SAPV24、SAPV22、pyrosim2019 | 无 | 王楷华 |
| 20230413-17:00 | windows下组合测试（cienbenchR23、aida64、p95）2小时：cpu1温度66摄氏度，cpu2温度70摄氏度，cpupackage269.93w，cpu核心频率3500MHz | 无 | 王楷华 |
| 2023.3.30 | 合同制作，购销合同1 | 无 | 张阿楠 |
| 20230416-16：00 | 完成现场送货并进行设备验收 | 现场发现设备winserver2019系统任务管理器中可用内存只有64G，向主管反馈情况。之前遇到过相关问题，怀疑可能是系统问题，并且尝试网上给出的解决方案无效，之后征得学生同意，现场重新安装winserver2022，并进行系统优化，安装相关驱动，现场帮助学生新建用户，设备原有软件由同事王恺华远程重新安装 | 马文 |
| 20230414 | 硬件运行正常，输入、输出接口正常，单系统机进入正常，软件符合要求。 | 无 | 宋旭蒙 |
| 20230425 | 方案制作 | 无 | 赵青 |
| 20230421-18：00 | 远程安装pyrosim2021、midasGEN2022、ansys2020R2、matlab2023、abaqus2017。SAP2000-V24破解失败 | 无 | 王楷华 |
| 20230426-18：00 | sap2000-V24依旧破解失败，怀疑与其他软件冲突，建议客户重启设备后再试试，若不行，让客户找其他版本，然后远程帮助安装；卸载abaqus2017，安装abaqus2021时发现安装包是linux版本，让客户重新找安装包 | 无 | 王楷华 |
| 20230428-14：00 | 远程给设备安装abaqus2021 , anays2022R2 ,sap 2000 | 无 | 马文 |
| 提交时间 | 售后说明 | 状态 | 完成时间 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 1744560000000 | 固态硬盘可能坏了 | 已完成 | 2025.04.27-10:45:15 | |
| 2024-12-09 | 学生反馈又进不去系统了 | 已完成 | 2024.12.17-10:29:50 | |
| 2024-11-14 | 客户反馈多用户只能登录两个 ，想让我们帮忙给弄下多用户 | 已完成 | 2024.11.20-13:46:44 | |
| 2024-10-08 | 客户反馈服务器开关机登录不上 | 已完成 | 2024.10.08-17:56:49 | |
| 2024-07-01 | 无法进入windows | 已完成 | 2024.07.02-16:54:14 | |
| 20240110 12：00 | 多用户破解 | 已完成 | 2024.01.18-17:35:44 | |
| 20231204 | 重装系统 | 已完成 | 2023.12.27-17:27:52 |
| 编号 | 厂商 | 型号 | SN | 数量 | 领用人 | 出库时间 | 发票 | 操作 |
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